为进一步规范和强化学校的新冠肺炎疫情防控工作，保障全校师生员工生命安全，进一步提高学校防范和应急处置能力，根据省教育厅、市教育局和寮步教育管理中心防控工作统一部署和要求，我校精心做好复学前期各项准备工作，于2020年3月23日上午8：00—11:30开展了新冠肺炎疫情防控应急演练。市教育局对口联系责任人叶晓丹、寮步疾控中心公共卫生医师梁俊韬莅临我校观摩应急演练全过程，充分肯定我校防控工作并提出指导意见。学校全体行政、在莞级长、医务室成员、宿管组在莞生活老师、物业管理及保安人员和部分教职工代表积极响应，勇当先锋，科学有序、安全高效地完成了本次演练。
一、统一部署，制定预案
为保障新冠肺炎疫情防控应急演练高效开展，我校制定新冠肺炎防控流程图，完善应急预案，统筹做好相关培训和应急演练。上午8:00，我校在阶梯二室召开防控应急演练筹备会议。会上，现场演练指挥陈庐耀副校长明确了统一思想、听从指挥和确保安全三方面的要求。随后，总指挥尹效登校长以意大利的疫情防控为例，再次强调了防患于未然的重要性。最后，四大场景组长召集组员讲述本次演练的具体事项，明确人员分工和梳理演练流程，同时明确各环节在发生突发情况时的应急处理办法。
（尹效登校长与市教育局督导、寮步疾控医师商讨方案）
（陈庐耀副校长讲话）
（尹效登校长作动员）
（晨检组落实分工）
（学生组落实分工）
（教师组落实分工）
（学生宿舍组落实分工）
二、实战演练，科学有序
本次演练的四个场景定在校门口、学生教室、教师办公室和学生宿舍，让各岗位人员清晰和熟悉不同情况下的应急处理流程，并在预演过程中优化紧急预案，以严谨的态度、最合适的方法来应对突发情况，为全校师生校园安全保驾护航。
演练场景一：校门口晨检期间，发现小学部某学生有发烧、咳嗽等症状
（学生在校门外列队等候晨检）
（检测到有疑似学生）
（健康观察室校医探问 ）
（联络员达瑞医生上报疾控部门和学校）
（陈庐耀副校长上报尹效登校长、尹校长宣布启动应急预案）
（环境消毒）
演练场景二：高中部高一（3）班内出现发烧、咳嗽症状学生
（学生教室上课场景模拟）
（疑似学生主动报告）
（上课老师启用教室医药箱）
（任课老师测量学生体温）
（班主任上报级长）
（老师引领疑似病例学生沿指定路线到健康观察室）
（学生进入健康观察室）
演练场景三：高一年级教师办公室，一位教师出现发烧、咳嗽症状
（办公室疑似教师自行主动测量体温）
（办公室疑似教师报告级长）
（级长为其他老师测量体温）
（办公室疑似教师自主前往健康观察室）
演练场景四：初二（8）班学生宿舍出现发烧、咳嗽症状学生
（生活老师为学生测量体温）
（值班校医为疑似学生作进一步检查）
（同宿舍同学原地安静等待）
（宿舍健康观察室拉起警戒线）
（宿舍消毒 ）
三、演练总结，狠抓落实
演练结束后，我校总指挥尹效登校长对本次演练进行分析和总结，为进一步做好科学防控和确保全校师生员工安全工作，提出了具体而有针对性的设想。教育局对口联系责任人叶晓丹和寮步镇疾控中心公共卫生医师梁俊韬，分别做了发言，在充分肯定了我校防控工作的同时，提出具体建议和指导。
（尹效登校长作总结发言）
（教育局对口联系人叶晓丹总结发言）
（寮步镇疾控中心公共卫生医师梁俊韬提出指导建议）
本次防控应急演练，提高了学校防控应急处置的作战能力，增强了学校应急队伍的协同配合能力。同时，对于演练中发现的问题和不足，学校将进一步查缺补漏，优化校园防疫相关处置预案，确保各部门防疫工作无缝对接、有备无患、不留死角，力求开学后疫情防控工作万无一失，竭尽全力保障师生安全。
疫情猛若虎，防控亿万千。
处处有预案，安全在心间。
势破攻坚战，吾辈敢为先。
待到重逢日，鲜花满校园。
撰稿：赵浩波
审稿：陈燕文、魏德才
编辑：陈钰尧