集思广益成特色 不倦求索共成长——莞外小学部数学备课组总结会议顺利召开

发布日期:2021-01-05来源: 作者: 点击数:


“你我是朋友,各拿一个苹果来交换,交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,把各自思想相互交流,那么每个人就有两种思想了。”

——英国大文豪萧伯纳

 

转瞬之间,2020即将过去,崭新的2021即将到来。在辞旧迎新的美好日子里,莞外小学数学科组迎来了备课组总结会议。六位优秀的备课组长各展所长,向我们展示了不同备课组的教研活动、特色做法,各位老师也在精彩的汇报中不断思考、汲取宝贵的教学经验。

 

一年级数学备课组

课堂常规严落实  项目学习促提升

一年级数学备课组长钟佩德老师向我们展示了本学期开展的“制作创意钟表”项目式学习。组内三位老师分工明确、团结协作,围绕着“钟表”主题开展了单元开启课、认识钟表新授课、绘本练习课,三节课环环相扣,老师们也在项目式学习的开展中得到了提升。在课堂常规方面,一年级老师也会利用趣味绘本来设计创意课程,形成特色作业;设置丰富的奖励制度,落实作业批改,规范数字书写,从小培养孩子们良好的学习习惯。

image001.jpg

image003.jpg

 

二年级数学备课组

团结、细致、用心  打造趣味课堂

二年级数学备课组团结、细致、用心,在备课组长陈静老师的带领下,严抓常规教学,致力打造趣味课堂。三位老师精心计划教学活动,坚持记录孩子们的作业情况,及时进行反馈,把常规落到实处。为了激发学生的积极性,活跃课堂氛围,也尝试把儿歌、游戏、绘本引入数学课堂。本学期二年级备课组围绕“整理与复习”课型进行研讨,三位老师分别设计了“趣说长度单位”、“时间王国奇遇记”、“表内乘法(一)”主题复习课,并在积极交流中获得了成长。

image005.jpg

image007.jpg

 

三年级数学备课组

组内合作与交流  特色作业齐分享

三年级数学备课组长梁银珊老师向我们介绍了三年级的数学特色作业设计。如根据所学的统计知识,设计“假如我是月饼生产商”实践活动,让学生真实地进行调查,最后进行作品的展示、投票、颁奖。学生自编数学故事,形成创意数学作品集放在班级内,同学们可进行分享学习。日常教学方面,备课组的三位老师共同开发“奇趣数学”选修课,轮流设计和优化选修课内容;主动校对、优化平时的检测试卷,主动交流各班情况,争取让每个班级共同进步、一起成长。

image009.jpg

image011.jpg

 

四年级数学备课组

从小从细做起  从头从严抓实

四年级备课组长黄娜风趣幽默,向我们展示了团结协作、细致认真、工作生活两不误的四年级备课组。三位老师积极开展教学研讨,启动“洋葱数学”进行分层教学,运用科技手段,让孩子主动学习。课堂常规方面,从头从严抓学生的习惯养成,如订正习惯、书写习惯、整理习惯等。严抓教学、共享资源的同时,三位老师也会分享美食、分享生活中美好的点滴,整个备课组的凝聚力、战斗力,在不知不觉中得以增强。

image013.jpg

image015.jpg

 

五年级数学备课组

巧用信息技术  提升教学智慧

五年级数学备课组长刘干龙老师带领整个备课组巧妙地运用信息技术,优化课堂教学。在本学期,几位老师积极开展信息化智慧课堂,如运用希沃白板游戏答题器设计课例“用字母表示数”,创编数学魔术;积极参与开发省信息化能力提升2.0深度融合案例、参加市教育局举办的“微课程大赛”等。相信经过坚持不懈的探索,五年级备课组能在信息化教学的道路上越走越远。

image017.jpg

 

六年级数学备课组

“整体教学”初探索  积极教研共成长

六年级数学备课组长梁晓莹老师与我们分享了本学期的教学新尝试——单元整体教学。以“百分数”这个单元为案例,共同研究“单元开启课”,帮助学生厘清百分数知识脉络,将碎片化学习转变成整体化学习。三位老师也尝试把“百分数”单元中的知识结构进行调整,突破常规教学模式,探索更适合学生的学习方式。在日常教研中,六年级备课组也能积极教研,做到教学资源共享;及时交流学生情况,实现教师、学生的双向成长。

image019.jpg

image021.jpg

 

王金发主任表示,各个数学备课组团结协作,并形成了自己的专业特色;积极进行课程设计与创新,注重教学研究,努力提升团队多方面的教学能力。相信在大家的共同努力下,莞外小学数学团队能在专业发展的道路上愈加精进。

image023.jpg

科组长莫美妹老师对各个备课组一丝不苟、勇于创新、力求进步的工作氛围表示赞赏,并从数学备课组的总结中看到了不一样的色彩;倡导各个备课组主动学习、积极进行科研创新,不断丰富、优化我们的数学课堂。

image025.jpg

六个数学备课组各具特色的汇报,让在座的各位老师获益匪浅。经过激烈的评选,一年级数学备课组获得“最具人气奖”、二年级数学备课组获得“最团结奖”、三年级备课组获得“最具创新奖”、四年级备课组获得“最具幽默奖”、五年级备课组获得“最勤奋奖”、六年级备课组获得“最具魅力奖”。

image027.jpg

经过备课组之间的探索、交流、合作、共进,老师们更加明确了今后的教育教学方向,也更加深刻地体会到作为一名教师的任重道远。扎实有效、特色鲜明的备课组汇报分享,为我们不断前进的教育道路上扫去了阴霾,带来了光亮。

作为一名教师,我们只有不断学习、反思、总结,多吸取身边老师的宝贵经验,才能在以后的教学工作中更上一层楼。莞外小学数学科组将充分发挥团队的力量,继续砥砺前行,照亮孩子们的数学学习之路。

 

撰稿:曾晓燕

审稿:谭  萍、莫美妹

编辑:陈钰尧