金秋意尚浓，教研正当时。为搭建教育交流平台，促进教师专业成长，10月21日，东莞外国语学校迎来了“国培计划（2024）”西藏自治区小学骨干教师能力提升研修班的贵宾。我校朱忠明校长、吕雪玲副校长、陈彩虹副校长等领导热情接待了来访嘉宾，开启了为期一天的教研盛宴。
书香校园，文化浸润
环境即课程，课程融于环境。在解说员邱秀钿老师的引领下，研修班成员参观了校园文化建设，深入了解了我校的发展历程和办学特色。邱老师的精彩解说，让学员们与环境产生了深度“对话”，充分感受了我校的教育教学氛围。
英语教研，精彩纷呈
上午，我校李艳老师展示了一节以“Unit4 We can cook”为主题的英语阅读课。通过不同层次的阅读任务，李老师引导学生挖掘各国特色美食背后的文化，并联系校园生活开展小组合作探究，有效培养了学生的学科素养。课后，李老师详细讲解了教学目标与活动设计，并为西藏英语老师答疑解惑。同时，陈夏吟老师就不同课型的教学模式进行了深入交流。
随后，朱风美老师作了《核心素养背景下Phonics教学的有效实施路径》的讲座，从教学目的、内容到方法进行了全面分享，通过积极互动和大量实例，让来访老师轻松掌握语音教学要点。
下午，叶永昌老师对我校小学英语课程及科组建设进行了专题分享，围绕“以语言启智，以阅读润心”的核心理念，展示了整体课程、教研活动和年级特色，实现了理论与实践的完美结合。
数学教研，思维碰撞
同日上午，我校纪天娇老师呈现了一节《用字母表示数》的精彩数学课。基于我校十周年校庆活动的真实情境，纪老师设计了核心任务，有效实施了教学。课后，纪老师分享了磨课历程和设计意图，引发了热烈的讨论。西藏老师们对这节课给予了高度评价，认为课件设计完美，情境真实巧妙，学生表现令人惊讶。
经过热烈交流，数学科科长吴晓文老师作总结发言，希望通过这节课展示我校数学课堂的特色，并收获藏区老师的宝贵建议。下午，吴老师以《打造智趣课堂，“数”说多元莞外》为题，分享了小学数学科组建设的经验，现场互动热烈，趣味浓厚。
专题分享，课后服务
下午，陈彩虹副校长作了《430课后托管课程的开发与实践》的专题分享，总结了我校课后服务的摸索经历和成果，介绍了具有我校特色的博雅课程体系。会后，在陈副校长和叶淑芬老师的陪同下，西藏老师们参观了艺术楼各功能室，并观摩了430课后活动，对我校特色课程给予了充分肯定。
研精覃思，共筑成长
研精覃思能行稳，潜心问道可致远。我校承办的一系列国培、教研活动，为教师奉上异彩纷呈的教育盛宴，有效地架起了教师间相互沟通的桥梁。国培计划引领每位怀揣梦想的教育人，汇水成海，积步致远。期待未来依然能与大家同行，共同为教育事业的高质量发展贡献智慧和力量！
撰稿：陆海霞，刘爱坚
初审：李艳
复审：魏德才
终审：吕雪玲