今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，为进一步用好用活以广东东江纵队纪念馆为代表的红色资源，将传承红色基因教育推向纵深、推向高潮，近日，在学校党委指导下，校团委组织部分党员教师、新团员和学生干部代表，走进广东东江纵队纪念馆开展“重走东纵路”主题实践活动，引领莞外师生深入领悟东纵精神，传承红色基因，汲取奋进力量。
解码东纵历史的精神密码
活动伊始，学校团委副书记张晓钟老师给同学们介绍了东江纵队发展历史，详细解读了东江纵队的光辉历史及其所蕴含的深远意义。东江纵队在华南敌后战场开展的一系列重要战斗：百花洞战斗痛击日军精锐、粉碎日军 “万人大扫荡” 保卫根据地、梅塘反击战以少胜多、黄猄坑战斗坚守阵地，充分展现了东纵将士 “敢打硬仗、能打胜仗” 的铁血作风。东江纵队不仅是 “广东人民解放的旗帜”，更被朱德元帅誉为 “中国抗战的中流砥柱”。张老师的讲解，让同学们在触摸历史细节中，深刻理解了东江纵队精神的丰富内涵与时代价值。
触摸历史年轮的沉浸式教育
随后，师生们走进广东东江纵队纪念馆，开启了一场生动深刻的沉浸式红色教育之旅。
广东东江纵队纪念馆讲解员罗慧娴老师以东江纵队为核心，讲述抗日战争大背景下的华南抗战历程。罗老师把东莞地方抗战史融进中华民族抗日战争之中，讲述了从抗战初期的中国社会状况与早期抗日力量的组建、中共东江地方组织发动群众、积极准备抗战到东江人民抗日武装的组建，再到大岭山抗日根据地和广东人民抗日游击队东江纵队的正式建立并成功夺取最后的胜利的过程。罗老师的热情讲解拉近了学生与历史事件的时空距离，同学们在学习中华民族抗日战争历史的同时，惊叹于本土红色抗战印记原来就在身旁。
在罗老师的带领下，同学们走进“东江铁流 南粤旌旗”主题陈列展厅，透过泛黄的历史照片、锈迹斑斑的兵器、复原的战场场景，直观感受了东纵军民那时的艰苦岁月。
罗老师的讲解，让陈列柜中的文物成为串联历史的活教材。
跨越时空的精神对话
研学互动场景一：根据东江纵队著名的“百花洞战斗”为背景，以情景剧的角色扮演，还原当年战斗部署情景，从而引发现场研学学生的思考并互动解答，这种跨越时空的问答，有效激发学生主动性。同学们在这种身临其境的体验中，真切感受到了抗日战争的艰辛与不易。
团委副书记邱秀钿老师指导学生
正当学生扮演“曾生大队长”带领全体师生庄严宣誓：“为保卫东莞、保卫广东、保卫全中国！”时，恰逢东莞市东江纵队历史研究会一行莅临参观。师生们的铿锵誓言响彻场馆，感染了在场所有参观者。东莞市延安精神研究会副会长、东莞市东江纵队历史研究会会长陈小梅感慨道，“莞外学子们用行动诠释了新时代青年的责任担当，这就是红色教育的意义。”
红色基因的生动延续
前人浴血奋战，后辈传承精神。在本次研学实践中，最令人动容的是，我校叶彦豪同学——《大岭山之歌》词作者之一叶飘扬曾孙与三代东纵战士后代在东纵纪念馆相遇，这是一场跨越四代人的 “红色相遇”。从先辈浴血奋战到后辈茁壮成长，这次奇妙且意义非凡的邂逅，也是中国抗争胜利 80 周年历程的生动缩影，让同学们深刻体会到传承红色基因、延续精神血脉的重要意义。
《大岭山之歌》创作于抗战时期，其激昂旋律曾激励无数莞邑儿女投身救国事业。如今，四代人齐聚纪念馆，生动展现了中华民族从 “山河破碎” 到 “繁荣昌盛” 的历史蜕变。
东莞市东江纵队历史研究会一行与同学们热切交流
我校叶彦豪同学与东江纵队战士后代合影
叩响时代强音
研学互动场景二：以诵读诗词方式，呈现“中国文化名人胜利大营救”具有国际影响力的伟大壮举。
师生们来到纪念馆 “留声 1942”互动展区，在罗慧娴老师的带领下，同学们深情朗诵了廖仲恺夫人何香凝的诗作：“水尽粮空渡海丰，敢将勇气抗时穷。时穷见节吾侪责，即死还留后世风。万里飘零意志坚，怕为俘虏辱当年。河山不复宁头断，逆水行舟勇向前。” 这两首创作于东江游击队护送文化界人士脱险后的诗篇，不仅是对革命先辈舍生取义精神的礼赞，更成为新时代青年传承家国情怀的精神纽带。
此次 “重走东纵路” 主题实践活动拓宽了学生视野，打破了思政课程时空局限，在研学实践中激发学生的爱党爱国情怀，实现全过程全方位育人。
让我们继续秉持初心，深入挖掘红色资源，创新教育形式，引导广大青年学子在传承红色基因的道路上坚定前行，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴的伟大事业贡献自己的力量，让东纵精神在新时代绽放出更加耀眼的光芒！
撰稿：李艳珊
初审：张晓钟、邱秀钿
复审：张 欣、赵浩波
终审：黄志良