第四届“牛剑精英”学子赴华文化交流活动是中英国际交流项目之一，活动由中国教育科学研究院STEM教育研究中心、英国First Landing Education（FLE）、英国教育科技协会共同主办，旨在为中国青少年提供与国际卓越人才对话的平台，培养中国学生的科学精神、创新能力和国际化仪式感。共有八位优秀英国名牌大学学子在北京、山东、广东、江苏等地的STEM项目学校开展交流活动，全国仅有32所中小学参与此项目，我校有幸成为其中之一。
2019年4月9日下午，东莞外国语学校迎来了赴华开展文化交流的“牛剑精英学子”——来自剑桥大学Amalie同学和牛津大学余豪同学。我校刘守君副校长，教导处梅淑萍副主任和龚建兵副主任热情接待了嘉宾。莞外小学、初中、高中三个学段300多名优秀学生代表聆听了这场“进军世界名校”的精彩演讲。
莞外各学段学生代表与“牛剑精英”学子畅所欲言，探讨两国文化差异。
Amalie来自充满幻想的童话王国丹麦的美女学霸，在剑桥大学攻读人类社会科学国际关系领域，她用制作精美的PPT向同学们介绍了那所世界闻名，诞生了最多诺贝尔奖得主的高等学府，带领着大家走进了诗人徐志摩魂牵梦萦的康桥。
Amalie和同学们讨论科技前沿的人工智能及其所引发的一系列法律、伦理、道德问题，从而大大地激发了同学们浓厚的学习兴趣，莞外的学生们也发挥出丰富的想象力，提出一系列的有关科技前沿的有趣问题，Amalie一一热情解答。接着，Amalie从自己的经历出发和大家分享了如何提早安排职业规划等问题。最后，Amalie和学生们开展了一个生动有趣的互动环节，她化身为剑桥大学的面试官，和同学们一起模拟面试环节，同学们积极参与，学到了不少面试的技巧。
来自牛津大学三一学院材料科学系大一的学生余豪同学，用幽默风趣的语言介绍了那所英语世界中最古老的大学，有着深厚的文化底蕴、一流的办学条件、严谨的学术氛围，培养了大量开创纪元的艺术大师以及国家元首，包括了27位英国首相、64位诺贝尔奖得主以及数十位世界各国元首和政商界领袖的牛津大学。接着，他通过一个短视频让同学们了解了神秘而有趣的材料科学实验，看到这个有趣的科学小视频，同学们充满了好奇之心，感叹我们生活的世界原来如此神奇！最后，余豪同学和大家分享了自己的学习经验，让同学们受益匪浅。
此次演讲，全程都是用英文进行问答互动环节，莞外的学生抓住此次和两位超级学霸面对面交流的机会，在活动现场积极踊跃发言，热情展示自我。高中部的同学更多关心是被世界名校录取的资格条件以及生涯规划；初中部的同学更好奇国外的学习方法与国内的差异，有些同学还提问了欧盟的一些情况；小学部的小弟弟小妹妹们则一脸天真地问：“上剑桥、牛津大学是不是要花很多学费啊？”大家都被孩子们的天真给逗乐了，同学们在此次活动中表现出来的热情洋溢和落落大方无不诠释着了莞外学生“阳光、自信、进取”的精神风貌。
Amalie和余豪两位学霸的演讲也渗透了强烈的感染力，在他们身上，同学们看到了对知识的敬畏，对世界的热爱，看到了宽广的视野，缜密的思维，柔韧的性格和勃勃的生机，这些美好的品质都润物细无声地感染着在座的每一位同学。
“榜样的力量是无穷的”，东莞外国语学校成功举办了此次“牛剑精英”学子文化交流活动，旨在让同学们真实感受闪耀着奋进之光的世界顶尖学府的学子风采，意识到志存高远，百年成钢，只要努力，都可以向世界名校进军。我校通过此次交流活动，致力于培养具有“民族根基、国际视野、多元融合、全面发展、创新有为”的时代新人！
撰稿：陈 凤
编辑：陈钰尧
审稿：梅淑萍