2019年2月28日上午，东莞市初中数学青年教师专业发展交流活动在我校顺利举行。全市初中数学青年老教师受邀参与本次交流活动，会场气氛热烈，展示出初中数学青年教师的青春与活力！
会议一开始，来自石龙第三中学的王锡贤老师分享了以《仰望星空，脚踏实地》为题的教师职业生涯规划，以“一三五规划”为关键词，着眼于扎实基础与扩大影响力，为新教师的职业规划指明了方向，赢得全场热烈掌声。
紧接着，东莞市教学能手，清溪华晨外国语学校的陈新现老师也讲述了个人的专业成长历程：在勤奋努力中进取，在不断反思中解决问题中自我成长。陈老师绝地反击的经历激励了在座青年教师：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？
另一位东莞市教学能手，松山湖实验中学的杨娟老师用不同的角度阐述了自己的专业成长观：她的成长是不断承担任务，数不清的不眠之夜，无数个公开课展示。可以看出，杨老师享受这种所谓的折腾，这也正是她对数学教学的用心和热爱，引起了在场老师们的广大共鸣。
听完青年教师们的分享，东莞学科带头人，东莞中学教导处主任袁婉娜老师也为青年老师传经送宝。她分享了自己的教师责任观：模仿是成长的助推器，新教师要学会在“锻炼”与“磨练“中磨练成长，在“试过”和“试错”中站稳讲台，在“担责”和“尽责”中砥砺前行，在“成绩”和“成效”中寻求突破。袁老师有担当有格局，她的娓娓道来，让青年教师们深深体会到厚积薄发，水滴石穿的精神。
随后，东莞市初中数学名师工作室主持人，东莞市学科带头人，麻涌镇古梅第一中学的黄若明老师也谈起了他当老师的“梦想”：教师们都应坚守教育理想，方能成就青春梦想，这一份梦想，不仅属于正当时的学生，更属于所有在领域中耕耘的老师们！
接着，我校的叶冠佟老师代表新教师发言，她以“勤能补拙”为主题，描述了备课、听课、科组任务和跟踪反馈这四个方面的成长学习：永远保持谦卑，永远保持学习。
最后，由东莞市教研员刘翥远老师作总结发言。他认为青年教师应该保持初心、为自身制定职业生涯目标，时刻思危、思退、思辨，同时也阐述了教师的美好发展前景，激励在座的青年教师不忘初心，以始为终。
学习如书，进取总需要亲自体验，相信与会的青年老师们定能在今天的活动中有所收获，在今后的教学中不断成长，发现，创造！
撰稿：陈文慧、叶冠佟
审稿：梅淑萍
编辑：陈钰尧